支援事例

カテゴリーから探す

キーワード検索

時間・期限の管理が難しい

事例9

学習者の難しさ
課題が提出期限までに提出できない。
対応・支援
毎週、週のはじめに、その週の課題をリストにしたものを手渡し、スケジュール管理について声をかけた。

事例10

学習者の難しさ
時間管理ができない。
対応・支援
授業外に個別指導をし、時間管理について話しあったり、視覚的に示すことで、時間が見えるようにした。

事例11

学習者の難しさ
宿題の提出期限が守れなかったり、複数のステップがあるタスクに混乱してしまう。
対応・支援
宿題の期限をメモに書いて渡すなどして明確に伝える。また、課題の内容や授業の進め方などについて、事前に説明資料を提供した。

事例12

学習者の難しさ
課題の提出期限が守れない。
対応・支援
当該教員と学生の間で、通常の提出期限とは別に、目標（当該学生の提出期限）を立てた。